焦虑抑郁与心血管系统疾病的研究

目的研究焦虑或抑郁与心血管系统疾病的关系,探讨影响心血管疾病患者焦虑或抑郁诊疗的因素。方法采用随机选择2014年3月~2015年3月就诊于解放军总医院并确诊为焦虑或抑郁症的住院患者200例作为疾病组;从同期住院患者中随机选择200例非焦虑抑郁症患者作为对照组,进行回顾性病例对照研究,分析疾病组合并心血管系统疾病的情况,并比较两组间的差别。结果疾病组中有22%的患者合并冠心病,明显高于对照组,两组比较,差异有统计学意义（22%vs13.5%,P〈0.05,OR=1.81）;疾病组中有31.5%的患者曾因心慌、胸闷就诊于心内科,明显高于对照组,差异有统计学意义（31.5%vs 18.1%,P〈0.01,OR=2.10）。疾病组与对照组罹患疾病数量平均值分别为（6.320±3.027）个、（3.710±3.109）个,两组均值比较,差异有统计学意义（P〈0.01）。结论焦虑或抑郁患者合并心血管系统疾病的可能性高,罹患疾病数量可能与焦虑或抑郁相关。

焦虑抑郁状态与代谢综合征关系的研究

目的研究心理因素（主要指焦虑抑郁状态）与代谢综合征（metabolic syndrome,MS）的关系及不同心理问题（主要指焦虑、抑郁、焦虑抑郁）合并MS的差异。方法采用Zung氏焦虑/抑郁自评量表（SAS/SDS）对2014年7月-2015年7月就诊于健康管理研究院的938例住院查体者（18-80岁）进行调查,根据SAS/SDS得分分为对照组（共647例）与疾病组（共291例,其中焦虑状态50例,抑郁状态137例,焦虑抑郁状态104例）,比较两组以及不同心理问题间合并MS的差异。结果疾病组与对照组MS患病率差异有显著统计学意义（27.5%vs 1.2%,P〈0.05,OR=1.14）,但3种心理问题间MS患病率差异无统计学意义（P〉0.05）;女性患者中,疾病组与对照组MS患病率差异具有显著统计学差异（20.1%vs 8.2%,P〈0.01,OR=2.83）,在男性患者中,疾病组与对照组MS患病率差异无统计学意义（P〉0.05）,无论是在男性还是女性中,3种心理问题间MS患病率差异无统计学意义（P〉0.05）。结论焦虑抑郁状态可以促进MS发生,焦虑、抑郁、焦虑抑郁状态在促进MS发生上作用相当;女性合并焦虑抑郁状态能增加MS的患病风险。

小学美术教学中学生审美能力的培养对策

随着新课程改革的大力实施和素质教育理念的深入发展,对学生综合素质的提升和艺术审美能力的培养也变得日益重要。正确的审美价值观念的养成不仅能丰富学生的自身内涵和道德修养,提高学生的艺术欣赏能力和艺术审美能力,还能改善社会风气,构建一个和谐、文明的社会环境。本文主要从小学美术教学中存在的问题、重要意义、培养对策等方面进行探讨和研究。

基于改进长短期记忆网络的时间序列预测研究

时间序列预测是研究时间数据行为和预测未来值的一项重要技术,为进一步扩展时间序列预测方法论,提出了一种新颖的时间序列预测框架来处理时间序列预测问题,即VMD-JADE-基于注意力机制的双向长短期记忆网络。变分模态分解用来分解历史时间序列数据,具有降噪的功能;改进的差分进化算法JADE用来优化LSTM的超参数;最后采用基于注意力机制的双向LSTM进行预测,双向机制可以从顺序和逆序两个方向挖掘输入变量的重要信息,注意机制通过对输入的特征赋予不同的权重来捕获重要的因素,有助于提升LSTM的预测性能。在两个时间序列数据集上的实验结果表明,与其它常用的预测方法相比,改进的LSTM模型具有更好的预测性能。

CCR5抗体对大鼠心肌缺血再灌注损伤保护作用的机制研究

目的通过使用趋化因子受体5(CCR5)的抗体作为拮抗剂及其配体作为激动剂结合预缺血处理对大鼠心肌缺血再灌注进行干预,观察干预后各种病理生理变化情况。方法建立大鼠心肌缺血再灌注模型及进行相应干预措施,监测大鼠心功能变化,苏木精-伊红(HE)染色检测心肌病理改变,试剂盒测定肌酸激酶(CK)、谷草转氨酶(AST)、乳酸脱氢酶(LDH)及肿瘤坏死因子(TNF-α)、白细胞介素6(IL-6)含量,免疫组化检测细胞间粘附分子(ICAM-1)蛋白表达水平,荧光定量PCR(RT-PCR)及蛋白印迹法(Western blot)分别检测核转录因子(NF-κB)、CCR5的mRNA及蛋白表达量。结果相较心肌缺血再灌注组,CCR5抗体及预缺血处理能够显著降低大鼠血清中TNF-α、IL-6的含量,减轻NF-κB、CCR5的活化,抑制ICAM-1的表达,并缓解中性粒细胞在心肌组织中的聚集和粘附作用,减少心肌细胞中CK、AST、LDH等损伤标志酶的释放并增强心脏舒张和收缩能力;而CCR5激动剂处理则会恶化心肌病变情况,加重组织损伤程度。结论CCR5抗体能够改善大鼠心肌缺血再灌注损伤,减轻缺血部位炎症反应并起到明显的心肌保护作用。

忻州窑矿改革计件工资的纪录验收工作

大同矿务局忻州窑矿在实行计件工资的过程中,总结了验收工作的经验和教训,对整个验收管理制度进行了大胆的改革。1981年11月份他们改变了计件队组设立兼职验收员的分散管理制度,在劳动工资科内成立了专业验收组,统一管理全矿的验收记录工作。验收员经区队推荐,由矿统一考试,择优录取。验收员经培训后,分工负责各个采煤,掘进。

利用美术教学 提高聋哑儿童审美能力

聋哑儿童作为一大特殊的教育对象集体,在日常的学习和生活中经常出现吃力、困难的情况。为了加强他们对美的认知,丰富他们的思维模式,教师需要重构教育理念,尊重聋哑儿童的身心发展规律以及差异性。此外,随着小学美术教育的发展,美术教学逐渐朝着实践性、人文性、趣味性方向发展。因此,如何将聋哑儿童培养成拥有正向价值观、创新意识以及审美能力的综合型人才成为小学美术教师所考虑的主要问题。一、贴合社会发展,拟定教学目标(一)理解学科内涵,重构教学理从课程标准来看,新时期的小学美术教育更加重视教学情境的搭建、实践能力的培养以及信息技术的使用。