语文学习中的非智力因素

非智力因素在整个语文学习过程中起调节、制约、推动和促进智力因素发展的作用,必须重视培养学生的非智力因素,才能发挥其智力因素的积极作用,否则就会导致语文教学研究失于偏颇。

学习马克思主义哲学是落实“讲政治”的一个重要环节

贯彻落实江泽民总书记倡导的“讲政治”,解决党员领导干部面临的亟待解决的一系列问题 ,有许多环节需要抓 。

课堂练笔的实践与认识

语文教学应大力提倡讲练结合,尤其是初中阶段。但是,练什么和怎么练,执教者各有所求,各依其本,各得其果。对中学生,笔者侧重于表情达意的练笔,用讲读课激发写作兴趣,进而创造出一种浓烈的课堂练笔气氛。 一、在基础知识的练笔中,诱发学生独辟蹊径,同中求异 比如造句,就可让学生写成句群,或运用词语写成短文。