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世界各国基础教育纵览
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作者 彭永清 河野俊史 +4 位作者 斋藤义彦 笹子靖 大泽文护 成泽健一 堀山明子 《世界教育信息》 2008年第1期92-93,共2页
据经济合作与发展组织(OECD)的一项对各国学生学习程度的调查显示,不少国家的儿童学习能力相当低下。这一评估结果在全世界引发了一场教育大讨论。有的国家已开始就学生成绩低下问题进行讨论,而有些国家学生的成绩虽然不错,但过于... 据经济合作与发展组织(OECD)的一项对各国学生学习程度的调查显示,不少国家的儿童学习能力相当低下。这一评估结果在全世界引发了一场教育大讨论。有的国家已开始就学生成绩低下问题进行讨论,而有些国家学生的成绩虽然不错,但过于激烈的考试竞争却已成为不容忽视的社会问题。这说明世界各国现有的基础教育方式都存在一定的问题。 展开更多
关键词 基础教育 全世界 经济合作与发展组织 学生成绩 学习程度 学习能力 社会问题 考试竞争
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