电流参数变化对电弧温度场和速度场的影响

基于自由燃烧的钨极氩弧焊电弧的传热和流体流动,建立了二维稳态的轴对称模型.在此基础上对电流参数改变所引起的电弧热物理过程进行了计算,得出了改变电流参数条件下电弧温度场和速度场的分布,并分析比较了计算结果.结果表明,电流的增加引起了电弧输入能量的增加,带来了电弧整体参数的提高,与经典电弧理论基本吻合.方程的求解采用的是以SAMPLE算法为基础编写的通用热流计算软件PHOE-NICS(parabolic hyperbolic or elliptic numerical integration code series).

Sb变质Mg-10Al合金的组织与力学性能

研究了不同Sb含量的Mg-10Al合金的微观组织及在室温和150℃高温下的力学性能。结果表明,加入适量的Sb,Mg-10Al合金中生成了弥散分布的针状Mg3Sb2相,α-Mg初晶显著细化,抑制了网状共晶组织的形成。当Sb含量为0.5%(质量分数)时,组织细化效果最佳。随着Sb含量的增加,室温及高温下合金的抗拉强度、屈服强度和伸长率先升高后降低,均在Sb含量为0.5%(质量分数)时获得最佳综合性能。Mg-10Al-0.5Sb合金在150℃的抗拉强度为180MPa、伸长率为19%,比Mg-10Al合金分别提高了30%和90%。此外,在150℃条件下,含Sb合金仍保持了与其在室温下相当的强度,而未添加Sb的Mg-10Al合金的强度则明显下降。

大学生创新能力的培养

为适应社会发展对人才的要求 ,增强我国的科技竞争力和综合国力 ,高等学校必须培养和造就有创新能力的高素质人才。为此 ,必须清楚的了解高素质人才的基本特征 ,并对现行的人才培养模式和教学方法、评分制度进行改革。

浅谈大学新生情感适应能力的培养

通过对大学新生分析问题和解决问题能力的培养,可以有效地提高大学生的学习、工作能力,使之成为身心健康、德才兼备的大学生。

现阶段做好学生工作的几个原则

要做好现阶段的学生工作 ,必须认真研究当代大学生时代特征。把握大学生的各种成才需求 ,采取大学生能够接受的教育方式。把握好教育原则 ,使学生的综合素质逐步提高 。

论邓小平理论的核心

从邓小平同志革命的历程;;邓小平理论产生的经过;;从当今世界发展的趋势;;以及中国老一辈革命家的奋斗目标等方面对邓小平理论进行了详细的阐述;;并认为“发展”是邓小平理论的核心。

大学生校外租房现象研究

分析了大学生校外居住的原因,提出了解决大学生校外居住的措施:教育与管理并举,引导学生走成才之路;开发与投入并重,为学生提供便利的学习、生活条件。

努力加强理论教学与实践环节的融合

社会经济和各项事业的发展，对人才需求愈显示出其紧迫性；同时高等学校在培养社会发展中急需人才的重要地位也日益凸现出来。怎样适应社会发展所面临的新形势，培养合格人才成为高等学校办学的一个重要方面。高等学校根据自身的实际特点，不断的调整自身教育教学培养才的方针、措施，一方面要根据国有教育发展战略的要求，另一方面要从所处社会发展环境实际情况的反映，合理地发展高等教育。

信息化背景下成人学历教育改革探索——以太原理工大学教育教学改革为例

成人学历教育是高等教育的重要组成部分,教育信息化是未来高校成人学历教育发展的重要推动力。当前,我国成人学历教育存在着教学管理困境多,信息化程度不够;教育内容、知识体系陈旧,更新速度慢;教学师资紧张,工学矛盾突出等问题。在信息化背景下,成人学历教育教学将融合函授、业余、远程教育教学模式,通过推进远程在线学习解决师资、工学矛盾,通过远程教育公共服务平台改进教学管理,开放共享优质教学资源,更新教学内容,从而实现人才培养目标。