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信息技术背景下以中华优秀传统文化促进幼儿养成良好行为习惯的探索
1
作者
汤乐梅
成组秀
《安徽教育科研》
2021年第13期96-97,共2页
中华优秀传统文化是中华民族的“根”与“魂”。在幼儿园开展优秀传统文化教育不仅能促进幼儿身心健康发展,还能帮助幼儿养成良好的行为习惯,如运用信息技术营造人文环境,促进幼儿养成良好行为习惯;依托信息技术进行社会实践,促进幼儿...
中华优秀传统文化是中华民族的“根”与“魂”。在幼儿园开展优秀传统文化教育不仅能促进幼儿身心健康发展,还能帮助幼儿养成良好的行为习惯,如运用信息技术营造人文环境,促进幼儿养成良好行为习惯;依托信息技术进行社会实践,促进幼儿养成良好行为习惯;巧用信息技术创新经典故事,促进幼儿养成良好行为习惯;聚焦网络平台开发蒙学经典,促进幼儿养成良好行为习惯。
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关键词
信息技术
优秀传统文化
养成
行为习惯
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职称材料
题名
信息技术背景下以中华优秀传统文化促进幼儿养成良好行为习惯的探索
1
作者
汤乐梅
成组秀
机构
凤阳县中都西苑幼儿园
出处
《安徽教育科研》
2021年第13期96-97,共2页
文摘
中华优秀传统文化是中华民族的“根”与“魂”。在幼儿园开展优秀传统文化教育不仅能促进幼儿身心健康发展,还能帮助幼儿养成良好的行为习惯,如运用信息技术营造人文环境,促进幼儿养成良好行为习惯;依托信息技术进行社会实践,促进幼儿养成良好行为习惯;巧用信息技术创新经典故事,促进幼儿养成良好行为习惯;聚焦网络平台开发蒙学经典,促进幼儿养成良好行为习惯。
关键词
信息技术
优秀传统文化
养成
行为习惯
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
信息技术背景下以中华优秀传统文化促进幼儿养成良好行为习惯的探索
汤乐梅
成组秀
《安徽教育科研》
2021
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