基于课堂革命的“增材制造技术”课程教学改革探索

基于课堂革命的大背景,以“增材制造技术”课程为例,分别从教学环境、教学内容、教学方法、考核方式四个维度阐述了课程教学改革中的具体做法与实施情况。对标典型工作岗位技能,结合“1+X”证书技能考核点,重组了以工作过程为导向的教学内容。通过课堂革命实践,显著提升了教学效果。

鞋底清洗机的设计

设计了一种鞋底清洗装置,并对其简单的结构给予说明,通过参数计算验证此设计的可行性,给人们的生活又增添了一份方便。