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谈谈语文教师的语言修养
被引量:
1
1
作者
成菊珍
《江苏教育学院学报(社会科学版)》
2000年第4期131-132,共2页
语文教师的语言修养对于提高教学质量非常重要。语文教师的教学语言应做到科学性与思想性相统一 ,简明性与丰富性相结合 ,目的性与针对性相和谐 。
关键词
语文教师
教学语言
修养
教师
下载PDF
职称材料
题名
谈谈语文教师的语言修养
被引量:
1
1
作者
成菊珍
机构
海门市复兴中学
出处
《江苏教育学院学报(社会科学版)》
2000年第4期131-132,共2页
文摘
语文教师的语言修养对于提高教学质量非常重要。语文教师的教学语言应做到科学性与思想性相统一 ,简明性与丰富性相结合 ,目的性与针对性相和谐 。
关键词
语文教师
教学语言
修养
教师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
谈谈语文教师的语言修养
成菊珍
《江苏教育学院学报(社会科学版)》
2000
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