班级管理中的艺术——柔性管理

“柔性管理”作为一种新的思想观念和新的工作方法，主张在班级管理中应把学生的自我管理、自我教育、自我发展置于教育的中心位置，为学生创设宽容、民主的学习氛围，关注学生的差异。