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优化学缘结构 提升学术生产力 被引量:1
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作者 成霞霞 《岳阳职业技术学院学报》 2013年第3期38-40,共3页
学缘结构是高校教师队伍基本结构的重要组成部分,学缘结构的优化,不仅对于教师队伍整体素质和实力的提高具有重要影响,而且也密切关系着高校学术生产力的提升。学缘结构在教师(科研人员)专业性、学术组织结构和学术团队等方面影响着大... 学缘结构是高校教师队伍基本结构的重要组成部分,学缘结构的优化,不仅对于教师队伍整体素质和实力的提高具有重要影响,而且也密切关系着高校学术生产力的提升。学缘结构在教师(科研人员)专业性、学术组织结构和学术团队等方面影响着大学学术生产力。在学缘结构视角下,学术生产力的提升需要建设优秀的学术队伍,充分发挥学术队伍群体力量,扩充教师来源,加强交流与合作,进行跨学科和交叉研究,促进学术交流与合作。 展开更多
关键词 学缘结构 优化 学术生产力 提升
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米索前列醇在足月妊娠引产中的应用 被引量:7
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作者 张文华 成霞霞 丁志娟 《宁夏医科大学学报》 2015年第11期1320-1322,共3页
目的探讨小剂量米索前列醇片在足月妊娠引产中的效果和安全性。方法选取我院2012年1月至2013年12月180例有引产指征的孕晚期产妇,依据给药分为观察组和对照组,各90例,观察组采用小剂量米索前列醇引产,对照组采用催产素引产,观察对比两... 目的探讨小剂量米索前列醇片在足月妊娠引产中的效果和安全性。方法选取我院2012年1月至2013年12月180例有引产指征的孕晚期产妇,依据给药分为观察组和对照组,各90例,观察组采用小剂量米索前列醇引产,对照组采用催产素引产,观察对比两组引产效果。结果观察组成功率为91.1%,对照组为85.6%,两组差异无统计学意义(P均>0.05)。Bishop评分≥6分者,两组有效率差异无统计学意义(P>0.05);Bishop评分<6分者,观察组的有效率高于对照组(P<0.05)。两组产妇剖宫产率、胎心异常、羊水污染、新生儿窒息情况差异均无统计学意义(P均>0.05)。观察组产妇分娩总产程、第一和第二产程时间均短于对照组(P<0.01);第三产程两组间差异无统计学意义(P>0.05)。两组新生儿出生体重差异无统计学意义(P>0.05)。结论阴道放置小剂量米索前列醇在妊娠晚期引产中,能促宫颈成熟,缩短产程,提高经阴道分娩率,值得临床合理推广使用。 展开更多
关键词 米索前列醇 足月妊娠引产 催产素
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