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题名青少年中长跑训练后的疲劳消除和营养补充初探
被引量:4
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作者
战东林
王雪梅
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机构
北京市大兴一中
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出处
《田径》
2013年第2期52-55,共4页
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文摘
中长跑项目的最大训练特点是大运动量。大运动量增加了训练的负荷,也加深加重了机体的疲劳。机体产生的疲劳,如果不能很快地恢复,就不能连续完成训练任务,使训练水平下降,并将严重影响青少年的文化课学习,因此要把青少年中长跑训练后的恢复提到重要的位置。
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关键词
中长跑训练
疲劳消除
青少年
营养补充
神经系统疲劳
大运动量
中长跑项目
文化课学习
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分类号
G822.2
[文化科学—体育训练]
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题名做一个有仁爱之心的好老师
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作者
战东林
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机构
北京市大兴区第一中学
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出处
《北京教育(普教版)》
2014年第12期10-10,共1页
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文摘
2006年,我来到大兴一中,成为一名体育教师。在此之前,我是一名专业运动员,从少年开始练体育,1990年进入北京队,1994年进入国家队,直到退役。要说做专业运动员和做教师最大的不同,我认为就是:当运动员时,满脑子都是自己的训练和成绩;当教师后,满脑子都是学生。教师是一个奉献的职业,要当一名真正的好老师,就必须把学生放在心里最重要的位置。与其他科目教师每年两个假期不同。
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关键词
专业运动员
仁爱之心
我自己
道德底线
补充营养
北京教育
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名谈谈暑期训练的营养强化
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作者
王雪梅
战东林
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机构
北京市大兴一中
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出处
《田径》
2013年第7期55-57,共3页
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文摘
随着现代科学技术的迅猛发展,虽然人们对自身的结构、机能认识越来越深化,中长跑训练的观念、训练结构、训练负荷、训练方法和手段也在不断更新,但对中长跑训练的真正实质却缺乏应有的认识。中长跑训练实际就是如何使运动员各器官、系统对训练负荷与强度的生理的适应,对体能、技能、智能、心能的适应,以及对运动员训练方法、手段、负荷、能量产生的科学调控。
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关键词
中长跑训练
营养强化
暑期
现代科学技术
训练负荷
训练结构
训练方法
科学调控
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分类号
G822.2
[文化科学—体育训练]
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