高职机电一体化专业微课的多元化教学

以视频为主要载体,记录教师教与学活动过程的"微课",在课堂听讲情景中指微视频,在非课堂听讲情景中指微课程。高职机电一体化专业涉及机电设备的安装、使用和维修,主要学习课程有电工电子技术、电机与电气控制、PLC应用技术、自动化生产线安装与调试等。微课在机电一体化专业教学中有成功导入新课、高效示范、改革传授方法、突破教材解读的作用。该文对微课的教学模式、评价方式、评价主体、教学手段、教学方法等作了研究分析。

现代电力电子技术分析

本文通过说明电力电子器件的特点与保护,阐述了相关电路形式及技术应用。

变频技术及变频器刍议

介绍了变频技术的概念及其4种类型变换方式,并就变频技术的主要应用变频器进行了类型分析和应用说明。

吉林省高校财务信息公开现状及对策分析

以吉林省25所高校为研究对象,对其财务信息公开中的"财务职能机构设置及财务制度建立"、"信息公开平台建设"、"高校收费"、"年度预决算"、"设备物资采购与招投标"情况进行分析,指出高校财务信息公开中存在的问题,提出加强管理,提高财务信息公开重要性认识;健全制度,打造统一的财务信息公开平台;注重部门协调,提高信息源的质量;强化监管,构建财务信息公开监督机制等措施。

高职机电专业不同情境下微课的设计开发标准研究

文章从高职机电专业微课开发的基本标准谈起,总结高职职业情境下的不同微课开发方式。

吉林省高校财务信息咨询服务现状及对策探索

以吉林省25所高校为研究对象,对其财务信息咨询服务中的"高校财务咨询的主要内容"、"财务信息咨询服务的主要方式"、"咨询服务人员情况""信息反馈情况"进行分析,指出高校财务信息咨询服务中存在的问题,提出加强财务人员培训及监管,提高服务水平;管理好信源,提高信息质量;拓宽信息传播渠道,提高信息传递速度;重视用户需求调查,拓展服务形式。

高校学生欠费治理路径探究

受诸多因素的影响,国内许多高校财政拨款压减幅度较大,面临着突出的收支矛盾。建立健全学费和宿费拖欠治理机制,强化教育事业收入资金时效,切实做好学费和宿费清缴工作,将成为缓解高校收支矛盾和实现精细化管理的有效途径。文章通过梳理高校学生欠费治理的发展历史,分析了高校学生欠费的原因,提出高校学生欠费治理的对策建议,为切实解决高校学生欠费问题、缓解高校收支矛盾提供参考。

对政府采购专家管理制度和监督机制的探讨

由于我国政府采购事业起步较晚,工作开展过程中法规、制度建设又相对滞后,在政府采购工作中会难免要出现诸多问题,本文重点要谈的就是政府采购评审专家在使用和监督管理过程中的"空位"、"缺位"和"越位"问题及其解决办法。

基于Citespace高校财务风险研究的知识图谱分析

随着教育改革的推行,高校办学规模逐渐扩大,实施各类建设对资金的需求不断增加,但是高校对资金管理还不太合理,在财务方面出现了很多问题,引起社会的关注。文章以CNKI数据库中文期刊相关论文为数据基础,信息可视化软件Citespace为研究手段,对高校财务风险方面的文献从时间分布、高频关键词、作者群、发文机构等分别进行可视化分析,探讨高校财务风险的研究热点和前沿知识图谱,并对其整体发展趋势进行分析。

电脑的基本维修及维护

随着电脑的普及、电脑迷的增多及家庭电气化的实现,电脑的家庭拥有量及使用量日益增多,对电脑的基本维修及维护也成了众多使用者关心的问题,下面从以下几方面加以介绍。一、电脑常见故障及维修分类常见的电脑故障大体可分为 (1)器件故障:各类集成块故障,接插件故障,印刷电路板故障等。 (2)机械故障:如软盘驱动器磁头偏移故障,键盘弹簧不能复位故障等;

互动参与，素质教育争主动

本文论述了素质教育的五大特点、素质教育的实施要点。

高校学生素质培养的教学分析

素质教育是以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，注重形成人的健全个性为根本特征的教育，以育人为本，创新教育是核心。教学过程中在参与法、互动法、项目法、自助法等教学方法的积极使用下，形成高效的教学教育，形成有利于学生自我教育的动力机制和能力。

机电专业技能课行动导向教学的研究

行动导向教学通过以工作任务为引领设置具体项目，学生在全部教学过程中处于主体地位，使学生的个性需求得以满足，职业能力得到发展，教师素质得以提高。

新型水稻育秧机电路设计

随着农垦地区机械化作业水平的日益提高,红兴隆机械制造厂和外国厂家联合,基于我国农村的生产情况,研究设计出了新型水稻育秧机的成套设备。到目前为止,该厂已经生产出了大量成套设备,销往省内外。普遍受到用户好评。该套设备由机械和电气两部分组成,下面主要说一下其电路的设计原理。

机电应用中的检测技术分析

高等职业教育工学结合的中机电一体化专业的前端检测技术学习与分析,实现了学生的高素质技能型人才培养和教师的实践学习。