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关于微课技术在小学数学课堂应用的探究
1
作者
战乃刚
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第1期84-84,共1页
微课技术是新课程改革背景下的一项新兴教学辅助手段,受到了广大教师的热捧,在现今的基础教育课堂得到了广泛的使用。微课技术之所以在基础教育课堂大受欢迎主要是因为它契合了新课程改革关于“以学定教”“学生主体”的教学思想。正因...
微课技术是新课程改革背景下的一项新兴教学辅助手段,受到了广大教师的热捧,在现今的基础教育课堂得到了广泛的使用。微课技术之所以在基础教育课堂大受欢迎主要是因为它契合了新课程改革关于“以学定教”“学生主体”的教学思想。正因为微课技术给学生的课堂学习提供了菜单式的学习,更适合学生学习发展的需要,对于学生的自主、合作、探究式学习有着很大的帮助。所以,关于微课技术在课堂教学上的运用研究方兴未艾,引领着教师研究微课技术辅助作用的最大化。
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关键词
微课技术
小学数学课堂
应用
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题名
关于微课技术在小学数学课堂应用的探究
1
作者
战乃刚
机构
吉林省长春市九台区兴隆中心学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第1期84-84,共1页
文摘
微课技术是新课程改革背景下的一项新兴教学辅助手段,受到了广大教师的热捧,在现今的基础教育课堂得到了广泛的使用。微课技术之所以在基础教育课堂大受欢迎主要是因为它契合了新课程改革关于“以学定教”“学生主体”的教学思想。正因为微课技术给学生的课堂学习提供了菜单式的学习,更适合学生学习发展的需要,对于学生的自主、合作、探究式学习有着很大的帮助。所以,关于微课技术在课堂教学上的运用研究方兴未艾,引领着教师研究微课技术辅助作用的最大化。
关键词
微课技术
小学数学课堂
应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
关于微课技术在小学数学课堂应用的探究
战乃刚
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019
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