关于新时期下加强中学生思想品德教育的思考

21世纪是知识经济时代，社会需要的是具备综合素质、全面发展的人才。作为社会主义事业的接班人，中学生的思想品德怎么样，直接关系着我国的整体素质。基于此，对新时期下加强中学生思想品德教育进行了探讨。

数学学科课堂教学导入方法的探究

导入是课堂教学的起始环节。通过导入设置疑问、激发兴趣，能使学生很快进入学习状态。本文阐述了教学过程中教学导入的作用，并根据教学经验，通过实例详细介绍了各种不同的导入方法，同时理论联系实际，归纳得出运用不同的导入方法应遵循的原则。