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题名浅谈教学中提问的处理
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作者
戚国菊
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机构
西华师范大学
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出处
《科学教育》
2006年第4期22-23,共2页
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关键词
课堂提问
对话式教学
学习兴趣
教学过程
认知图式
建构主义
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分类号
G421
[文化科学—课程与教学论]
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题名一题多解 一题多变 提升思维品质
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作者
戚国菊
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机构
四川省旺苍中学
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出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第4期158-158,共1页
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文摘
思维的基本品质有:广阔性,深刻性,敏捷性,灵活性,独立性,批判性。通过具体案例展示一题多解和一题多变,促进知识与方法的迁移,促进学生思维的多元化,提高思维的广阔性、灵活性和深刻性。
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关键词
一题多解
一题多变
思维品质
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名“几何体的外接球”教学片断
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作者
戚国菊
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机构
四川省旺苍中学
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出处
《散文选刊(中旬刊)》
2021年第3期131-132,共2页
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文摘
在近几年的高考中,经常出现几何体的外接球。外接球是立体几何中的难点和重要考点。有些学生对这种类型的题感觉比较困难,为了使学生突破外接球这个难点,更好地解决此类问题,我上了一节几何体的外接球专题课。
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关键词
几何体
外接球
教学片断
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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