现代信息技术在中学语文教学中的实践与思考

现代信息技术为语文教学提供了多样性选择,完成了课堂教学由平面化到立体化的一次大飞跃。实践中必须保留传统教学的优点,又发挥多媒体技术的长处,二者优势互补,优化整合,才能发挥语文多媒体教学的优势,带来良好的教学效应。

难忘的开学第一课

几年前的一个夏天，我接手了一个特殊的文科班。说其特殊，是因为这是从新高三的理科班中挑选“差生”，弃理从文而仓促组建的集体。班内学生的理科成绩极差，只能退而求其次，很多同学是原班级被“动员”过来的“双差生”。从大家惶惶不安的眼神中，就可以看出他们对学习毫无信心，甚至是谈“学”色变。来到被邻班戏称的“垃圾班”，他们觉得简直就是坐以待毙，死马当活马医。