班主任如何培养学生的责任心

孩子责任心的培养应当在生活、学习和社会实践中通过渗透的方式来完成，因此，需要家校协同，一起合力，帮助孩子提高责任心水平。

《小青蛙》教学设计

教学目标:1.通过编儿歌、讲故事、顺口溜等多种方法,认识"清、晴"等12个生字和新偏旁"病字旁";通过快乐学写字的方法,学写"青、清"等7个字和新笔画"横折提"。2.创设春游情境,引导发现青字族汉字的特点,体会形声字的构字规律。3.通过儿歌诵读,激发对小青蛙的喜爱,培养自觉保护青蛙的意识。