交叠影响域理论下小学生数学学习力的问题诊断及对策

学会学习是现代人必备的基本素质,数学学习力是学生可持续发展能力的重要体现之一。以交叠影响域理论为视角,运用文献资料、逻辑分析等方法探析小学生的数学学习力现状,发现小学生数学学习力总体水平偏低,主要呈现出数学知识零散,活动经验匮乏;忽视思维养成,方法运用不足;价值认识单一,缺乏学习兴趣问题。进一步揭示问题产生的原因:家校教育目标冲突,阻碍数学学习力的形成;家校信息沟通不畅,限制数学学习力的发展;家校职责定位模糊,妨碍数学学习力的维持。家校共育是破解小学生数学学习力存在问题的有效策略之一,具体对策包括坚持正面引导,激发数学学习积极性;畅通家师联系,启发数学思维与方法;扩展家校互动,建构数学学习共同体。

百香果树莓复合果酒的酿造工艺优化及其体外抗氧化性研究

为生产优质果酒,采用单因素结合响应面的方法,以酒体感官评价为指标开展百香果树莓复合果酒的酿造工艺优化研究并测定其多酚含量,之后通过考查复合果酒对DPPH自由基、羟基自由基、超氧阴离子自由基的清除率及其还原力开展百香果树莓复合果酒的体外抗氧化性研究。结果表明:复合果酒的最佳酿造工艺为百香果树莓果浆配比1:2(g·g^(-1))、初始糖度22.4Brix、料水比1:1(g·m L^(-1))、发酵温度19℃、发酵时间11d;与同多酚浓度的Vc相比,此果酒具有更高的羟基自由基和超氧阴离子清除能力,DPPH自由基、羟基自由基、超氧阴离子自由基清除率可达87.8%、66.9%和47.4%,还原力可达29.2%。按照优化的工艺酿造的复合果酒酒度为12.3%(vol),多酚含量为353.9mg·L^(-1),呈红宝石色,清澈透明无悬浮物、有典型的百香果和树莓香气、丰满爽口有新鲜感,具有良好的抗氧化性。

地方红色文化融入大学生主题党日活动的策略研究——以金华地区为例

开展大学生主题党日活动是落实立德树人根本任务的重要方式,是思想政治教育的重要载体。合理利用红色文化资源有利于丰富党日活动内容,增强党日活动的效果。通过对大学生进行问卷调查,发现大学生主题党日活动在实际开展过程中还存在对地方红色文化融入党日活动的重要性认识不足、党日活动开展形式单一、参与党日活动的积极性不够、缺乏对党日活动质量的监督与评价体系等问题。通过对数据的进一步整理、分析,得出策略性结论:(1)融合地方红色文化,多形式重内容;(2)建设网络共享平台,新主题融特色;(3)线上线下双线并行,强监督提效率,通过三条途径将地方红色文化资源与大学生主题党日融合来提升主题党日的实际效果。