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应用型高校青年教师信息化教学能力及其发展研究
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作者 孙文文 李晴 +4 位作者 瞿亦扬 毛斯琪 戚沈萍 杨涛 陈正虎 《中国继续医学教育》 2024年第14期168-173,共6页
近年来互联网与数字信息技术的飞速发展,推动着教育向信息化方向变革与发展。为了在教育信息化的环境下提高教学质量,文章对应用型高校青年教师信息化教学能力进行了研究,首先从信息化资源整合能力、设计能力、实施能力、评价能力等四... 近年来互联网与数字信息技术的飞速发展,推动着教育向信息化方向变革与发展。为了在教育信息化的环境下提高教学质量,文章对应用型高校青年教师信息化教学能力进行了研究,首先从信息化资源整合能力、设计能力、实施能力、评价能力等四个方面论述了青年教师信息化教学能力构成,进而探讨了青年教师信息化教学能力发展现状及存在问题。最后得出结论:提高信息化教学能力综合素质、建设完善的信息化教学信息资源体系和妥善使用信息化教学手段是提高青年教师信息化教学能力的重要策略。 展开更多
关键词 应用型高校 青年教师 信息化 教学能力 信息技术 教学模式
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