科学纪录片的新媒体传播策略

科学纪录片是科学技术与纪录片的结合体。我国科学记录片从出现就与电视媒体结下了不解的缘分。科学纪录片提升了电视媒体的文化品质,科学记录片借助电视媒体进行了广泛的传播。但是目前我国媒介生态环境发生了变化,科学记录片在电视媒体中所占的比例小,收视状况不佳,科学记录片陷入了传播困境。新媒体的迅速发展,为科学记录片的传播提供了机遇。网络纪录频道设置科学纪录片类别、微博@电视科学纪录片、移动终端传播微型科学纪录片等新媒体策略有利于科学记录片的传播。

《青年与科学》与抗日战争时期的科技传播

《青年与科学》是抗日战争时期在重庆创办的通俗科学刊物,提倡科学研究与普及科学知识为其办刊宗旨。《青年与科学》介绍和传播了基础科技知识、科技新发明和新发现以及科学人物,同时刊登科学评论引导社会舆论。《青年与科学》的传播内容围绕军事和抗战,适应抗战的时代需求,传播内容具有实用性和亲近性的特点。写作上通俗性与科学性相结合。稿件多由专家、学者撰写,具有严谨性和权威性。传播手段上注重与读者进行互动。《青年与科学》在抗日战争的特殊时期传播了科学技术知识,为普及科学知识,唤起民众的科学救国意识做出了积极的贡献。