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兴趣盎然学拼音
1
作者
戚红红
《新校园(上旬刊)》
2009年第12期35-35,66,共2页
知之者,莫如好之者,好之者,莫如乐之者:——孔子 兴趣是最好的老师。有兴趣才有动力,有兴趣才有潜力,有兴趣才有主动性和积极性。然而,汉语拼音字母是一个抽象的符号,学生学习起来往往觉得枯燥乏味,容易产生厌倦情绪,致使这...
知之者,莫如好之者,好之者,莫如乐之者:——孔子 兴趣是最好的老师。有兴趣才有动力,有兴趣才有潜力,有兴趣才有主动性和积极性。然而,汉语拼音字母是一个抽象的符号,学生学习起来往往觉得枯燥乏味,容易产生厌倦情绪,致使这项学习语言的工具不能充分发挥作用,反而成了学生学习的负担。一些学生到了中、高年级,
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关键词
汉语拼音字母
学生学习
厌倦情绪
学习语言
高年级
老师
下载PDF
职称材料
山东省潍坊高新区北海教育集团大观学校 英语网课:绘本激趣,学生乐学善思
2
作者
徐宁
戚红红
朱燕妮
《教育家》
2020年第13期74-74,共1页
布鲁姆说":学习最大的动力,是对学习材料的兴趣。"山东省潍坊高新区北海教育集团大观学校在英语教学中注重对学生学习兴趣的激发与培养,并在抗"疫"特殊时期为低年级学生打造了丰富多彩具有趣味性的线上绘本故事课...
布鲁姆说":学习最大的动力,是对学习材料的兴趣。"山东省潍坊高新区北海教育集团大观学校在英语教学中注重对学生学习兴趣的激发与培养,并在抗"疫"特殊时期为低年级学生打造了丰富多彩具有趣味性的线上绘本故事课程。依据低年级学生的身心发展特点,教师选取契合学生生活实际和学习经验的话题作为绘本教学的主要内容,兼顾学生听说读写以及动手能力的培养。
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关键词
高新区
山东省
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职称材料
题名
兴趣盎然学拼音
1
作者
戚红红
机构
山东省潍坊市北海学校
出处
《新校园(上旬刊)》
2009年第12期35-35,66,共2页
文摘
知之者,莫如好之者,好之者,莫如乐之者:——孔子 兴趣是最好的老师。有兴趣才有动力,有兴趣才有潜力,有兴趣才有主动性和积极性。然而,汉语拼音字母是一个抽象的符号,学生学习起来往往觉得枯燥乏味,容易产生厌倦情绪,致使这项学习语言的工具不能充分发挥作用,反而成了学生学习的负担。一些学生到了中、高年级,
关键词
汉语拼音字母
学生学习
厌倦情绪
学习语言
高年级
老师
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
山东省潍坊高新区北海教育集团大观学校 英语网课:绘本激趣,学生乐学善思
2
作者
徐宁
戚红红
朱燕妮
机构
不详
出处
《教育家》
2020年第13期74-74,共1页
文摘
布鲁姆说":学习最大的动力,是对学习材料的兴趣。"山东省潍坊高新区北海教育集团大观学校在英语教学中注重对学生学习兴趣的激发与培养,并在抗"疫"特殊时期为低年级学生打造了丰富多彩具有趣味性的线上绘本故事课程。依据低年级学生的身心发展特点,教师选取契合学生生活实际和学习经验的话题作为绘本教学的主要内容,兼顾学生听说读写以及动手能力的培养。
关键词
高新区
山东省
分类号
G629.28 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
兴趣盎然学拼音
戚红红
《新校园(上旬刊)》
2009
0
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职称材料
2
山东省潍坊高新区北海教育集团大观学校 英语网课:绘本激趣,学生乐学善思
徐宁
戚红红
朱燕妮
《教育家》
2020
0
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职称材料
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引证文献
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