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题名基于高中体育教学中如何促进学生的个性发展探讨
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作者
戚见萍
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机构
云南省曲靖市罗平县第二中学
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出处
《爱人》
2023年第10期147-149,共3页
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文摘
伴随教育理念变革,在新一轮教育改革背景下,高中体育教学越来越受到关注。然而,新时期的高中体育教学也面临诸多问题。为此,文章以新课改为切入点,立足于体育教学,针对高中体育对学生个性发展的影响进行分析,并围绕体育教学现状,研究如何促进学生个性发展,提出了一些建议,以期为高中体育教师带来重要参考价值,促进学生在体育学习方面获得更大的进步,最终实现个性发展的目标。
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关键词
高中体育
个性发展
作用
策略
教学
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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