基于情感化设计的体育文创产品设计研究——以天津体育文创产品设计为例

在时代发展的浪潮中,尤其是在体验经济快速崛起的大背景下,各类产品开始深入挖掘消费者的需求和习惯,以提升消费者的情感体验。除了外观和功能的改进,产品设计也开始更加关注消费者的情感。情感化设计旨在通过将情感和情感体验纳入产品或体验的设计过程中,满足用户的情感需求和期望,从而增强产品或体验的吸引力和用户满意度。因此,将情感化设计引入体育文创产品设计,不但能加深消费者对体育文化内涵的理解,而且能够满足消费者对体育文创产品的深层次需求,增加体育文创产品的生命活力。

数学教学中自主探究性学习的研究与实践

自主探究性学习着眼于挖掘学生的潜能，着眼于发挥学生的个性，更注重知识的形成过程，注重学生的体验实践，注重学习方法的掌握和主体精神的培养。要充分发挥自主探究性学习的优势，教师必须在教材的处理以及探究性学习的情境创设上下工夫，认真选择探究的内容，精心设计探究的问题，努力提高探究的质量，有机融合其他教法，充分运用现代信息技术，合理进行教学评价。