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英语书面表达题的应对技巧探析
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作者 戚颜梅 《河南教育(基教版)(上)》 2023年第4期88-88,共1页
在中考时,英语科目的书面表达题往往在压轴部分。笔者从日常作文训练中总结出常见的错误类型并提出对策。一、书面表达中常见的错误类型1.未形成英语思维习惯有的学生受中文思维影响,会堆砌词汇,落入以中文句式表达英语的窠臼。【误】I... 在中考时,英语科目的书面表达题往往在压轴部分。笔者从日常作文训练中总结出常见的错误类型并提出对策。一、书面表达中常见的错误类型1.未形成英语思维习惯有的学生受中文思维影响,会堆砌词汇,落入以中文句式表达英语的窠臼。【误】I’m very like playing the piano.【正】I like playing the piano very much.2.常见的句法错误句法错误在英语书面表达中最常见,例如,主谓不一致,时态错误,句中缺少谓语,简单句中谓语动词不止一个,被动语态错误,复合句中从属连词错误,等等。 展开更多
关键词 英语书面表达 书面表达题 从属连词 被动语态 谓语动词 句法错误 技巧探析 错误类型
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高考英语完形填空专项解题技巧探究 被引量:1
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作者 戚颜梅 《试题与研究(教学论坛)》 2014年第16期65-65,共1页
英语完形填空是高考的重点和难点,很多学生在做这类题时多数跟着感觉走,迷失在题目中。探索完形填空的解题方法和技巧,不仅对于提高学生的完形能力有益,而且对于提高学生的阅读能力和写作能力都有很大的帮助。
关键词 完形填空 易犯错误 方法技巧
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初中英语话题式活动课的有效建构
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作者 戚颜梅 《河南教育(基教版)(上)》 2022年第12期69-69,共1页
外研版初中英语教材以24个话题为依托,涵盖了丰富而科学的对话、故事和活动等。这些话题分类科学、贴近学生生活,能够促使学生在学中做和做中学。教师可以围绕话题设计相应的场景任务,让学生在参与完成任务的过程中灵活运用英语,从而有... 外研版初中英语教材以24个话题为依托,涵盖了丰富而科学的对话、故事和活动等。这些话题分类科学、贴近学生生活,能够促使学生在学中做和做中学。教师可以围绕话题设计相应的场景任务,让学生在参与完成任务的过程中灵活运用英语,从而有效提升语言综合能力、发展思维认知品质。因此,探索话题式活动课的有效建构,应成为初中英语教师的必修课。 展开更多
关键词 有效建构 初中英语 话题设计 话题式 语言综合能力 活动课 学中做和做中学 外研版
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