借助AI绘画平台实施美术教学——以《画家凡·高》教学为例

人美版美术四年级下册第17课《画家凡·高》以“欣赏·评述“”模仿·表达”两大模块为主,旨在引导学生分析画家的艺术风格及作品特点,感知画家的艺术热情与创新精神,感悟情绪的艺术表达,并在模仿创作的过程中体会凡·高作品所表现的生命力量以及对生活的热爱之情,提升创新能力。本学段学生已经在前一阶段的学习中欣赏过数位中外画家的作品,对绘画题材、绘画形式及风格有了初步认识,也具备一定的表达、阅读和自主搜索资料的能力。本课是首次以画家为专题的欣赏活动,学生需要教师为他们搭建欣赏、评述的阶梯。