聚焦前书写 助力幼小科学衔接

前书写能力是幼儿必须掌握的一项技能。在国外关于前书写的研究中,部分研究人员认为,前书写是指幼儿逐渐掌握书面语言的过程。在国内关于前书写的研究中,研究人员普遍认为,前书写是指学龄前的幼儿用笔或其他书写替代物,通过感知、涂画。

在表演游戏中培养幼儿的创造力

本文试以幼儿的表演游戏为例,浅谈在表演游戏中如何培养幼儿的创造力。