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题名单元教学《台阶》自读课型教学设计
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作者
戴军花
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机构
上海市奉贤中学附属实验中学
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出处
《课堂内外(高中教研)》
2021年第10期17-19,共3页
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文摘
【课例主题】“立足单元教学,探索小说单元自读课型”,培育学生阅读素养。自统编教材全面实行,单元教学成为语文教学的关注重点。单元教学是以一个单元教学内容为整体,根据语文课程标准,在确定总目标、学段目标、学期目标的基础上,制定单元目标以及课时目标,然后利用单元内各篇选文,通过教读、自读、练习、总结等环节,完成课文在单元教学中的某种特定功能,最终促成学生语文学科能力提升的一种教学思想和实施策略。
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关键词
单元教学
课时目标
单元目标
实施策略
语文教学
统编教材
选文
学段目标
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名“推拉”的启示
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作者
戴军花
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机构
上海市奉贤区南桥中学
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出处
《班主任》
2007年第10期33-33,共1页
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文摘
一次班会课,我和学生们做了一个小游戏:
第一步,甲同学站在讲台上,乙同学在前面使劲拉,甲同学尽最大力气不被拉走,结果5分钟也没移动1米;第二步,仍然让甲同学站在讲台上,丙同学在后面使劲推,甲同学仍然尽最大力气不被推动,结果3分钟移动了1米;
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关键词
班主任工作
师生关系
教师
班级管理
游戏
班会
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
G456
[文化科学—教育技术学]
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