幼儿园绘本阅读教育的价值探究

21世纪,绘本渐渐火热起来,绘本符合儿童的认知习惯,不仅能让幼儿间接地了解这个世界,也能发展幼儿的创造性思维。但是,目前对于早期阅读的认知,尚存在一些观念上的误区。本文从早期阅读与绘本之间的关系出发,探寻幼儿园绘本阅读教育的价值。

家园共育视野下幼儿早期阅读能力的培养

改革开放以来，社会稳定，经济繁荣，人们的生活水平也有了大幅度提高，人们对孩子的教育发展也越来越重视，特别是对孩子早期阅读能力的培养，也有了重要的认识。家园共育包括每一个生活的家庭和孩子所去的幼儿园，能让家庭与幼儿园共同促进孩子早期阅读能力的发展。现在家园共育已经取得了一些不错的成就，但仍然存在一些问题。就现在的家园共育视野下幼儿早期阅读能力培养出现的问题与应对办法进行了阐述。

幼儿体育运动中活动量的调控研究

在体育运动中给幼儿安排科学、适当的活动量，才能达到促进幼儿身体生长发育和机能协调发展的目的。从调控幼儿活动量的原则、对幼儿活动量观察与指导的方法两方面，对有效调控幼儿活动量进行研究。

探析幼儿园大班户外体育活动的区域创设方法

众所周知,幼儿在学习和成长过程中的起点就是幼儿园,而幼儿园建设的目的与核心内容就是培养幼儿茁壮成长,并让幼儿从小学会独立。同时,幼儿园建设的初心也是为幼儿带来自然与欢乐。本文对新建幼儿园课程游戏化建设中的环境创设提出了一些建议,希望可以为相关研究者提供参考。