建立二级学院教学质量监控体系的探讨

教学质量是学校教学工作的生命线,教学质量监控是保证教学质量不断提高的重要手段,也是教学管理的重要组成部分。本文就二级学院教学质量监控体系存在的问题、我院教学监控体系的实施及二级学院教学监控体系今后发展的努力方向作了系统的探讨。

大众化教育背景下毕业实践教学及质量评价体系研究

在大众化教育背景下,高等院校中药类专业大规模招生的毕业实践教学质量监控与评价体系还处于探索阶段,毕业实习多样化、复杂化,实践教学及毕业论文质量难以保证,这是当前大众化教育突出的问题。该文探讨建立大众化教育背景下的中药类专业毕业实践教学管理模式及制定科学合理的毕业实践质量评价体系的实施方法和措施。

硫代硫酸钠标准溶液浓度不稳定现象初探

溶液的酸度、二氧化碳、空气、微生物、光照及人为和环境等因素对硫代硫酸钠标准溶液浓度的稳定性有很大的影响,继而造成氮肥生产中有关碘量分析法的误差,通过控制溶液的pH值,防止二氧化碳气体的渗入,加强对分析人员的管理,可从根本上解决生产实际中硫代硫酸钠标准溶液出现的析硫现象,保持其浓度的稳定性.

合学模式在小学数学讲评课中的应用——以“位置与方向”讲评课为例

合作学习是教学中学生学习的一种组织形式,是学生在小组或团队中为了完成共同的课堂学习任务,按照明确的责任分工进行的互助性学习的一种社会型学习模式。学生是学习和发展的主体,我们要积极倡导自主、合作、探究的学习方式。而合作学习正是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。

巧设情境,活跃小学英语课堂

创设情境的教学方法可以有效提高教学效果。在小学英语课堂教学中创设的情境有生活情境、游戏情境、任务活动情境和多媒体模拟情境等。

让小学英语课堂体现时代特点

在英语课堂中融入社会的某些时尚、热点,使教学紧随时代的脚步,可激发学生的学习热情。教学可以从"让时尚进课堂,让社会热点激励热情"等方面进行。

校园风采秀

浙江省绍兴县柯岩澄海小学坚持"以人为本、以德树人"的办学指导思想,在发扬优良传统的基础上,从学生主体出发,从学校实际出发,为同学们搭建了开展课外生活、发展兴趣爱好、发挥自身潜能和全面塑造自我的"四大平台",逐渐形成了极具特色的校园文化氛围。

浅析园林绿化施工技术及质量控制

随着经济的迅速发展,人们生活水平逐步提高,人们对生活环境提出了更高要求。随之园林工程建设也开始蓬勃发展。园林的绿化已成为城市文明的重要标志,对园林工程施工的管理是目前社会发展最主要的问题。就园林绿化施工技术进行了归纳总结,并提出了质量控制的相应措施。