创设四种育人环境

创设四种育人环境要全面提高教育教学质量，必须创设四种育人环境：（１）愉快和谐的课堂环境。在教学方法上，要采用先进的教学方法，注重学生参与，合理安排教学结构，激发学生“以学为乐”的积极情感，减轻学生的课业负担；在考试方法上，改变传统的考试方法，采取口试...

优化学校管理机制 促进学生全面和谐发展——蓬莱市实施“全面育人” 工程巡礼

在由传统的计划经济向社会主义市场经济转轨的大气候下,青少年一代历史地处在了新与旧、传统与现代、民族性与开放性的交汇点上。如何适应新的教育形势抓好学校管理,促进学生全面和谐发展,这是关系到培养面向21世纪建设者和接班人的重大课题。蓬莱市自1992年起在全市各级各类学校实施“全面育人”工程,大力推行“愉快教育”和“成功教育”,取得了显著成效,初步构筑起素质教育的新格局。 一、优化学校教育管理机制,造就三支素质优良的队伍,实现“立足于校内,延伸至社会,封闭式管理,开放型教育”