翻转课堂在高校散打教学中的运用研究

在信息化时代背景下,将翻转课堂教学模式运用于高校散打教学中,通过分层次录制微视频,让学生在课前进行自主学习,课中根据课前学生的自学情况进行针对性教学,课下的复习和反馈提高动作完成质量,充分体现以学生为主体、教师为主导的教学方式,培养学生主动学习的意识和能力,满足学生的个性化学习需求,丰富散打教学方法,以期为高校散打教学提供启发和参考。

校园武术教学方法的新思考及运用研究

本文运用文献资料法、专家访谈法、实地考察法、逻辑分析法,通过对武术进校园的发展历程、现况研究并结合对武术的本质特征思考,分析原有武术教学中教学目的、教学方法存在的不足与问题,在此基础上提出了武术进校园新的教学目的及与之相对应教学方法的新思考及运用。

武术散打的健身价值看高校武术散打的发展

武术散打运动既有较高的健身运动价值,具有较高的文化内涵,是我国传统体育文化中非常重要的组成部分。武术散打的发展历程是相对比较漫长的,在现代社会背景下,武术散打的发展受到了多方面因素的制约和影响,主要表现在外部环境因素和体育领域发展因素两个方面。基于武术散打的显著健身效果,在未来的发展中需要探索新的适当路径。