聚焦高中新课程,探讨在物理教学目标下存在的问题及对策

新课程改革对当前的教学工作提出了更高的要求。在新课程改革背景下,相关的教学方式方法、教学理念都有待进一步的更新,这也使当前高中物理教学中存在的问题更加明显。这就需要相关教学工作者在实际教学过程中,立足新课程改革的需要和在新时期教学理论的指导下,深刻地认识当前高中物理教学存在的问题,并进一步制定有效加强高中物理教学的对策。文章主要针对新时期课程改革下高中物理教学存在的问题进行探究,并针对问题提出了有效的措施。

小学校书写科技创新大文章——宁乡十一中科技创新教育掠影

宁乡十一中是宁乡市直高中里典型的"精品"学校,校园面积不足50亩,学生人数只有1100多人,但从2012年开始,学校连续6年获宁乡市科技创新"市长奖"。培养兴趣,督促孩子们爱上创新。学校主要生源地在农村地区,学生读小学初中时,接触创新教育的机会不多,让这些深埋的种子发芽生长确实要多想些点子。科技活动课上,科技老师想出了许多妙招.

创维彩电待机控制电路故障修复

故障现象:一台创维 CTV-8298KNK 型彩电,开机出现'三无',且机内有'吱吱'声。分析检修:接通该机电源,测开关电源+B电压在137～142V 之间波动(正常为140V),接上假负载通电测试+B 电压恢复正常,表明开关电源电路无故障。检查+B 控制与行扫描电路,发现待机控制管 Q603损坏,行管