期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
铁路货运改革背景下高职铁路物流管理专业人才培养模式研究——以湖南高速铁路职业技术学院为例
被引量:
3
1
作者
王玮
戴园妹
《经济师》
2020年第10期197-198,共2页
在铁路货运改革的背景下,高职铁路物流管理专业的人才培养,既需要强化实践导向,用适应现代化铁路物流管理的教学体系和高水平教师队伍去提高学生的专业素养,也要完善相关的评价机制,促进教学成效落实。在专业课程欠缺、老教师难以适应...
在铁路货运改革的背景下,高职铁路物流管理专业的人才培养,既需要强化实践导向,用适应现代化铁路物流管理的教学体系和高水平教师队伍去提高学生的专业素养,也要完善相关的评价机制,促进教学成效落实。在专业课程欠缺、老教师难以适应改革以及铁路物流行业发展过快与教学脱轨等问题上,还需在实践中不断探索解决方案。
展开更多
关键词
铁路货运
物流管理
人才培养模式
下载PDF
职称材料
中高职教育衔接课程体系探讨
2
作者
陈清
戴园妹
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2017年第3期194-194,共1页
所谓衔接中高职教育主要指的是中职与高职课程体系之间的衔接,要想有效提升中职与高职教育的衔接水平,首先应该贯彻中职是基础、高职是主导的基本原则,实现教学计划、教学方法、教学管理以及教学内容等各个方面的合理衔接。本文以辽宁...
所谓衔接中高职教育主要指的是中职与高职课程体系之间的衔接,要想有效提升中职与高职教育的衔接水平,首先应该贯彻中职是基础、高职是主导的基本原则,实现教学计划、教学方法、教学管理以及教学内容等各个方面的合理衔接。本文以辽宁省中高职学校的课程体系衔接实际情况为案例,分析了目前中高职教育衔接存在的问题,并提出了解决现存问题的有效方法和策略,希望能够对相关领域的研究人员提供借鉴意义。
展开更多
关键词
中高职教育衔接
课程体系
问题
策略
原文传递
题名
铁路货运改革背景下高职铁路物流管理专业人才培养模式研究——以湖南高速铁路职业技术学院为例
被引量:
3
1
作者
王玮
戴园妹
机构
湖南高速铁路职业技术学院
出处
《经济师》
2020年第10期197-198,共2页
文摘
在铁路货运改革的背景下,高职铁路物流管理专业的人才培养,既需要强化实践导向,用适应现代化铁路物流管理的教学体系和高水平教师队伍去提高学生的专业素养,也要完善相关的评价机制,促进教学成效落实。在专业课程欠缺、老教师难以适应改革以及铁路物流行业发展过快与教学脱轨等问题上,还需在实践中不断探索解决方案。
关键词
铁路货运
物流管理
人才培养模式
分类号
F252 [经济管理—国民经济]
G71 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
中高职教育衔接课程体系探讨
2
作者
陈清
戴园妹
机构
湖南高速铁路职业技术学院
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2017年第3期194-194,共1页
文摘
所谓衔接中高职教育主要指的是中职与高职课程体系之间的衔接,要想有效提升中职与高职教育的衔接水平,首先应该贯彻中职是基础、高职是主导的基本原则,实现教学计划、教学方法、教学管理以及教学内容等各个方面的合理衔接。本文以辽宁省中高职学校的课程体系衔接实际情况为案例,分析了目前中高职教育衔接存在的问题,并提出了解决现存问题的有效方法和策略,希望能够对相关领域的研究人员提供借鉴意义。
关键词
中高职教育衔接
课程体系
问题
策略
分类号
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
铁路货运改革背景下高职铁路物流管理专业人才培养模式研究——以湖南高速铁路职业技术学院为例
王玮
戴园妹
《经济师》
2020
3
下载PDF
职称材料
2
中高职教育衔接课程体系探讨
陈清
戴园妹
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2017
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部