如何培养小学生数学创新思维

兴趣是最好的老师,它是学生乐学的催化剂,激发学生在情趣盎然的学习活动中自主快乐地学习,潜能得到开发,创新思维得到培养。在数学教学中,应注意创造良好的学习氛围和有利的学习条件,激发学生的学习兴趣,让学生积极参与活动,使他们的创新思维、基本素质得到全面发展。一、创设情境,激发创新灵感在教学中应考虑开展有计划、有目的的学习活动,使学生在掌握知识、技能的同时,获得身心的发展。例如。

小学数学微课的设计与应用

微课的设计与应用是为了让学生更好地掌握知识。在小学数学教学中,微课的应用是相当广泛的。在进行微课的设计及制作时,一定要将学生作为主体,使学习更为深入,效果更佳。一、小学数学微课的设计1.明确主题,突出重点微课的质量取决于微课的设计,在内容的选择上要指向明确、明确主题、突出重点等。对于采用什么样的教学策略,从何处寻求知识点等不同的因素也要有所考虑。比如。