AIGC技术与大学生就业:机遇、挑战与应对

随着AIGC技术的迅猛发展,全球已步入人工智能新纪元,这一变革深刻地重塑了社会经济格局并对劳动市场产生深远影响,当代大学生正处在机遇与挑战交织的就业新形势中。AIGC技术应用在人才需求、岗位设置、工作性质和工作效率方面为大学生就业带来机遇,但大学生同样面临AIGC技术带来的职业替代、供需匹配、岗位竞争和就业公平等问题。为实现高质量就业,当代大学生需要强化专业认同,努力提升专业素养,密切关注行业趋势,尽早明晰职业生涯规划,培养自身跨界能力,丰富学科知识体系,注重构建创新思维,树立终身学习意识。

党领导下的高校人事制度百年变迁与展望

高校人事制度作为一系列用人治事的规则体系,对高等教育的发展质量和发展水平具有显著影响。中国共产党一直高度重视高等院校人才队伍建设,在党的百年领导下,我国高校人事制度改革历经“革命主导,自管自培”“政治为首,指导为主”“简政放权,提高效率”“完善机制,引育并举”“突破创新,能上能下”五个阶段,并在改革的认识层面、实践层面、组织层面和制度层面积累了诸多有益经验。展望新时期高校人事制度改革进程,应始终坚持在中国共产党的领导下,遵循效率优先与兼顾公平并重的原则,秉承以人为本与坚守公益并举的理念,致力于实现新时代高校人事制度改革新突破,以助力我国高等教育事业的发展。

校史文化资源融入高职院校思政教育的路径研究

校史文化资源作为学校发展历程中文化传承的结晶,蕴含着丰富的思想政治价值,能够为高职院校的思政教育提供生动的教学素材和活力源泉,发挥着精神引领的作用。为有效推进校史文化资源融入高职院校思政教育,应当从以下几个方面着手:深耕校史文化,凝练思政课堂教学内容;丰富体验形式,提升思政教育课堂活力;弘扬校史文化精神,营造以史育人的思政氛围;建立制度架构,落实校史文化融入机制。探索合造的路径,校史文化资源可以有效融入课堂教学,有效提高思政教育的有效性。