安全生产与环境保护课程思政教学实践

为了更好地发挥思政教育在《安全生产与环境保护》课程中的育人作用,本文以爱国精神、理想信念教育、生态文明思想教育、职业素养、以人为本思想教育为课程思政教育核心点,通过思政教育目标、思政教学实施过程、教学效果、案例反思和思政教学效果评价五个方面探讨课程融入思政教育的重要性,旨在为安全生产与环境保护课程思政建设提供帮助。

产学研背景下地方应用型高校材料类创新人才培养模式探究

产学研创新体系的实施为地方应用型高校材料类专业培养创新型人才带来了新的机遇和挑战。文章通过分析产学研背景下材料类专业建设存在的问题,面临的现实困境,提出地方应用型高校应立足于新时代中国特色社会主义科技创新思想,积极探索企业和社会需要的实践创新人才培养体系,培养具有创新能力突出、实践能力强、专业知识过硬的人才。