期刊文献+
共找到8篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
计算机硬件课程体系改革与探讨 被引量:2
1
作者 戴小新 焦铬 康江林 《衡阳师范学院学报》 2008年第3期163-165,共3页
根据目前计算机硬件课程的现状和存在的问题,对硬件课程教学的课程体系、实验类型、实验室建设提出了一些改革建议,旨在提高计算机硬件课程的教学效果,提高学生实验能力。
关键词 计算机 硬件实验 实验室
下载PDF
基于H.264快速运动估计算法研究
2
作者 戴小新 《衡阳师范学院学报》 2013年第3期59-61,共3页
为了降低运动估计的计算复杂度,提出了一种基于H.264的快速运动估计算法,该算法使用了候选尺寸块的预测和两种匹配模板的搜索,通过部分像素匹配、多参考帧选取、亚像素匹配来获取最佳运动矢量。实验表明,与FS算法和UMHexagonS算法比较,... 为了降低运动估计的计算复杂度,提出了一种基于H.264的快速运动估计算法,该算法使用了候选尺寸块的预测和两种匹配模板的搜索,通过部分像素匹配、多参考帧选取、亚像素匹配来获取最佳运动矢量。实验表明,与FS算法和UMHexagonS算法比较,该文所提算法在保持了相近的峰值信噪比和码率的情况下,运动估计耗时平均下降了69%和13%,编码速度大幅提高。 展开更多
关键词 H 264 运动估计 视频编码
下载PDF
基于XML的网上书店设计与实现 被引量:1
3
作者 焦铬 眭仁武 戴小新 《洛阳工业高等专科学校学报》 2005年第1期38-40,共3页
XML的兴起与电子商务有密切的联系,并且XML的新特性改变了人们在网络世界的交流方式,XML加速并促进了电子商务的发展。基于XML技术,以ASP.NET为服务平台,使用SQL server2000作后台数据库实现了一个基于XML的网上书店应用系统。
关键词 XML 网上书店 电子商务 ASP.NTE
下载PDF
基于Proteus和Keil的单片机虚拟实验室的构建 被引量:2
4
作者 焦铬 戴小新 《电脑知识与技术》 2010年第10期8127-8128,共2页
分析了基于硬件的单片机实验室的诸多弊端,提出了一种解决方案,通过建立基于Proteus和Keil仿真实验平台的单片机虚拟实验室,有效地提高了实践教学的效率,降低了设备维护费用。
关键词 PROTEUS KEIL 单片机 虚拟实验
下载PDF
基于WMI的Windows客户端安全控制管理系统设计和应用 被引量:1
5
作者 戴小新 《电脑知识与技术(过刊)》 2015年第6X期21-23,共3页
在计算机技术和网络规模迅速发展的环境下,网络安全也成为人们比较关注的问题,如何利用有限的技术资源来构建一个稳定的、可靠的、安全的网络环境是各个事业单位和政府机构急需解决的问题。该文主要结合Windows安全机制建设原理,通过WM... 在计算机技术和网络规模迅速发展的环境下,网络安全也成为人们比较关注的问题,如何利用有限的技术资源来构建一个稳定的、可靠的、安全的网络环境是各个事业单位和政府机构急需解决的问题。该文主要结合Windows安全机制建设原理,通过WMI技术设计和实现了一个多功能的Windows客户端安全控制管理系统。基于WMI的Windows客户端安全控制管理系统的应用为计算机的安全、稳定运行提供了一个高效率的现代化管理工具,不仅可以节约了人力,而且弥补了人为因素、技术因素等方面造成的各种疏忽、漏洞,进一步为计算机网络系统的提供了安全保障。 展开更多
关键词 WMI 网络系统 客户端
下载PDF
快速测量程序的运行时间
6
作者 焦铬 刘辉 戴小新 《衡阳师范学院学报》 2005年第6期79-82,共4页
程序运行时间是评价算法的时间复杂度的一种依据,是测试软件可靠性的重要因素之一。用高级语言编写的程序来测量程序运行时间容易实现,具有良好的可读性,但都是通过调用函数来实现的,测量的误差较大。用汇编语言测量程序的运行时间直接... 程序运行时间是评价算法的时间复杂度的一种依据,是测试软件可靠性的重要因素之一。用高级语言编写的程序来测量程序运行时间容易实现,具有良好的可读性,但都是通过调用函数来实现的,测量的误差较大。用汇编语言测量程序的运行时间直接访问硬件,运行速度快,精度高。 展开更多
关键词 汇编语言 程序运行时间
下载PDF
计算机专业硬件教学现状分析与对策
7
作者 康江林 焦铬 戴小新 《衡阳师范学院学报》 2006年第6期166-168,共3页
针对目前计算机专业教学中“重软轻硬”的现象,分析了目前计算机专业硬件教学的现状,并提出了解决的策略。
关键词 硬件教学 现状分析 对策
下载PDF
以问题为中心提高《汇编语言》的教学效果
8
作者 戴小新 焦铬 康江林 《中国科技成果》 2006年第2期48-50,共3页
通过老师提出问题.学生发现问题.沿着问题发展的自身规律和思维逻辑将问题横向、纵向展开,在分析,解决问题的过程中培养学生的创新能力.将所学知识.最融会贯通。
关键词 汇编语言 以问题为中心 教学效果
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部