探究高中化学教学中学生自主管理能力的培养

高中新课标明确指出,高中化学教学要以提高学生的科学素养为最终教学目标,并在教学过程中尊重和推动高中生的个性发展,不仅要注重对学生化学知识和化学技能的教学,更要注重对学生自主学习能力的培养。高中生具有较强的自我意识,也具备一定的自我管理能力,因此,如何引导高中生在学科学习的过程中充分展现并应用好个人的自主管理能力是需要所有教育工作者重视的问题。