模糊专家系统在电热锅炉控制中的应用

模糊专家系统是控制电热锅炉运行的有效手段。介绍模糊专家系统的结构,给出成员函数、规则系统。在此基础上设计由模糊专家系统控制的电加热锅炉系统,并对系统的稳定性进行分析。

基于Agent的模糊控制器机理研究

提出了基于Agent的模糊控制器 ,定义了概念模型和组成结构。Agent具有自己的目标、意图和信念 ,能对外界进行预测。多个Agent之间协商合作进行模糊推理 ,增强了系统的稳定性和适应性。利用L 语言对Agent的心智状态进行了形式化描述 ,阐明了模糊推理Agent的模糊推理过程。给出了模糊推理Agent之间进行通信的规约。用VC ++定义了模糊推理Agent的COM组件模型。

循证医学教学法在妇科临床护理教学中的应用

目的 探讨循证医学教学法在妇科临床护理教学中的应用价值。方法 以2022年1月至2023年1月在佛山市妇幼保健院妇科实习护生60例为研究对象,按随机数字表法分为两组,对照组(30例)实施常规带教,观察组(30例)实施循证医学教学法。比较两组考核成绩、护理知识掌握程度、带教满意度、自主学习能力。结果 观察组考核成绩高于对照组(P<0.05);观察组护理知识掌握程度高于对照组(P<0.05);观察组带教满意度高于对照组(P<0.05);观察组自主学习能力高于对照组(P<0.05)。结论 妇科临床护理教学中应用循证医学教学法可提升护生自主学习能力,从而有效掌握护理流程、健康教育等相关知识,亦可提升其对本次带教服务满意度,值得借鉴与实施。

翻转课堂教学模式在中医妇科学教学中的实践研究

在现阶段的中医妇科学教学中,中医妇科学知识的学习难度相对较大,并且知识比较枯燥,因此普遍存在教学效率较低和教学教质量较差的问题。再加上当下中医妇科教学中所采用的教学方法和教学理念相对比较落后,这也会影响教学的效率和质量。因此在当下应该重视对新教学理念和教学方法的探究,提高中医妇科教学的有效性,翻转课堂教学模式作为当下一种新型教学模式,能够有效促进中医妇科学教学效率和质量的提高。基于此文章就对当下中医妇科学教学中翻转课堂教学的应用进行了探究和分析,以供借鉴。

微信平台辅助病案分组讨论教学法在临床妇产科带教中的应用

目的探讨微信平台辅助病案分组讨论教学法在临床妇产科带教中的应用效果。方法选取2015年5月-2017年6月某院妇产科实习生共80例作为研究对象,依照实习时间先后差异将80例实习生随机分为实验组和对照组,对照组采用传统一对一导师带教学习,实验组则采用微信平台辅助病案分组讨论教学法,实验结束后对所有实习生进行相关检测,包括理论知识、病案分析、实际操作测试;问卷调查每位实习生对此次带教过程及带教老师的满意度。结果考核成绩实验组各项得分明显高于对照组(P<0.05);教学满意度实验组明显高于对照组(P<0.05);实习生对带教老师个人评分实验组也明显高于对照组(P<0.05)。结论微信平台辅助病案分组讨论教学法应用于临床妇产科带教中效果显著,能有效提升教学质量,巩固、加强实习生理论知识和实际操作水平,方便快捷,具有推广价值。