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题名初中英语读写结合教学中培养学生思维品质的实践探索
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作者
戴得凤
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机构
江苏省连云港市灌云县杨集初级中学
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出处
《英语教师》
2023年第13期174-177,共4页
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文摘
介绍初中英语读写结合教学中思维品质的内涵与意义。结合阅读文本TheOldCat的部分内容,分析在初中英语读写结合教学中如何培养学生的思维品质,提出教师要以思维发展为主线,在阅读与写作之间寻找一条坚实的纽带,将阅读与写作有效衔接。需要注意的是,阅读与写作不能平均用力,应有所侧重,更多强调写作思维。
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关键词
初中英语
读写结合
思维品质
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名微视频住初中英语教学中的应用
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作者
戴得凤
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机构
连云港市灌云县杨集初级中学
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出处
《中小学电教(下)》
2021年第9期29-30,共2页
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文摘
初中阶段的英语教学活动必须表现出文化性、互动性等特点,在教学环节,教师不仅要帮助学生掌握基础英语知识,更要对学生的语言素质、文化意识进行训练,凸显英语教学的高阶价值。微视频耗时短、内容丰富、流动性强,更有利于学生接受,可有效达成上述要求,促进英语教学效益的提升,基于此,本文对微视频在初中英语教学中的应用进行了探析。
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关键词
微视频
初中英语
教学
应用
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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