积极行动 奋发作为 坚持创新 心系群众——桐庐多措并举打好地质灾害防治攻坚战

桐庐县地处浙江省西北丘陵山区,下辖14个乡镇街道、183个行政村,人口40余万人,山地丘陵多,地质环境相对复杂,地质灾害中低易发区占到全县面积的近90%,是地质灾害高发、多发、易发地区。

借助生活经验 深化学生思维

正不久前,在某杂志上看到特级教师蔡宏圣执教苏教版五年级"认识负数"一课的练习设计,很受启迪.练习再现:[练习一]排球的重量比赛用的排球规定了标准质量.下面4个排球的质量和标准质量比较后,记录如下:

问题驱动,渗透模型意识

问题是数学的心脏,数学发展始终都在不断地提出问题和解决问题。恰当而有效的问题可以充分激发学生的求知欲,启发学生深层次思考。本文以“20以内退位减的复习”教学为例,立足学生的认知基础,巧用问题引领,让学生在有趣的游戏情境中经历完整的活动过程,理解退位减法的计算模型,培养数学模型意识。