共情陪伴 家园共创木偶工作坊

家园共创木偶工作坊是让幼儿在家长、教师、同伴的陪伴下,参与木偶工作坊的创设,自主探索各种材料的制作方法,表演有趣的木偶,以激发幼儿的学习兴趣,使其感受到陪伴的快乐,并提高自主学习的积极性。基于共情陪伴的家园共创木偶工作坊,能够促进教师和家长对幼儿的理解和接纳,从而使教师和家长遵循幼儿的成长规律对幼儿进行教育,发掘幼儿的潜能,更好地陪伴幼儿成长;也能够使幼儿体会到来自教师和家长的爱和尊重,从而增强幼儿与教师、家长之间的情感联结,促进和谐师幼关系、亲子关系的建立。

基于木偶游戏的健康情绪培养策略探究

稳定、良好的情绪表现是心理健康的重要标志,也是个体提高社会适应能力、形成良好个性的重要条件。木偶游戏是以木偶为媒介、以游戏为基础的活动。木偶以其生动的形象、有趣的情节深受幼儿的喜爱。通过开展木偶游戏,可以有效地帮助幼儿舒缓情绪、放松心情,使其以愉悦的情绪、健康的心态,渡过无忧的童年期。