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题名一体化课程在视觉识别设计中的实施
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作者
戴慧巧
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机构
惠州市惠城区技工学校
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出处
《求知导刊》
2019年第10期70-70,共1页
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文摘
一体化课程教学是技工院校内涵发展的重要内容,一体化课程特别重视就业的方向,因为技工院校办学以服务就业为导向,所以一体化的课程要结合企业就业的形式,为适应岗位的工作而设立。
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关键词
一体化课程
技工院校
PS
AI
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分类号
G712.3
[文化科学—职业技术教育学]
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题名华佗再造丸治疗中晚期癌症的临床观察
被引量:4
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作者
段政明
陈小劲
戴慧巧
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机构
北京市红十字新华医院
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出处
《中国中医基础医学杂志》
CAS
CSCD
1998年第11期34-35,共2页
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文摘
我们自1995年3月至1997年12月,应用华佗再造丸治疗中晚期癌症的临床观察(附29例报告),疗效较好。现报告如下。临床材料1病例选择1.1所有病例均有病理学、细胞学以及X片、B超、CT诊断依据1.2接受本治疗的时间均在1个月以上1.3所有病例为不...
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关键词
华佗再造丸
中医药疗法
癌
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分类号
R273.05
[医药卫生—中西医结合]
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题名关于支架式教学在初中英语写作教学中的应用探究
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作者
戴慧巧
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机构
新疆巴里坤县第一中学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第2期48-50,共3页
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文摘
针对初中阶段英语写作教学,英语教师正在寻求一种高效化的教学方式,一方面能够提升初中生对英语文章的理解程度,另一方面需要为学生们营造英语写作的学习氛围,支架式教学方式就是当前具有优势化的初中英语写作教学方式,此种教学方式,一方面能够带给学生们真实性的体验。另一方面也能够将抽象化的英语理论具体化,这样就能够让学生们快速理解初中英语中的理论,并将理论应用于写作之中,为今后开展初中英语写作教学提供理论性与实践性。本篇文章旨在为支架式教学以及初中英语写作教学等领域的相关研究提供理论性与实践性的借鉴。
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关键词
支架式教学
初中英语
写作教学
应用探究
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名刚柔相济构建和谐班集体
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作者
戴慧巧
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机构
惠州市惠城区技工学校
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出处
《侨园》
2019年第5期105-105,共1页
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文摘
当代一些学生的集体观念淡薄,个人主义思想严重,我们有必要强调和强化个人利益服从集体利益,局部利益服从全局利益,眼前利益服从长远利益的大局意识。
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关键词
班主任
班集体
制度
舆论
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分类号
G715.1
[文化科学—职业技术教育学]
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