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患蓝色肝病的中国对虾的组织与细胞病理学研究
被引量:
3
1
作者
陶秉春
郭世宜
+5 位作者
王秀玲
王茜
杨霞
邱常青
戴慧玉
杨桂军
《南开大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2002年第2期121-125,共5页
患蓝色肝病的中国对虾主要组织病理改变如下 :1部分肝胰脏腺细胞胞核巨大 ,染色浓重呈深紫色 .2大量腺细胞胞体极度胀大 ,胞浆呈泡沫状或空泡化 ,胞核固缩变小 ,被挤至细胞的边缘 .3个别腺细胞胞浆内可见有均质红染的嗜酸性小体 .病虾...
患蓝色肝病的中国对虾主要组织病理改变如下 :1部分肝胰脏腺细胞胞核巨大 ,染色浓重呈深紫色 .2大量腺细胞胞体极度胀大 ,胞浆呈泡沫状或空泡化 ,胞核固缩变小 ,被挤至细胞的边缘 .3个别腺细胞胞浆内可见有均质红染的嗜酸性小体 .病虾细胞病理的改变与组织病理改变一致 .肝胰脏腺细胞中所存在的球形病毒是该疾病主要病原体 .另外 。
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关键词
中国对虾
蓝色肝病
组织病理学
细胞病理学
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职称材料
英语教学中学生自主创新能力的培养
2
作者
戴慧玉
《科学大众(智慧教育)》
2007年第11期42-42,共1页
在英语教学中,培养学生的自主创新能力是时代的主旋律。那么,在课堂教学中如何培养学生的自主创新能力呢?我认为:教师只有以信任和鼓励的态度来肯定学生的发现,尊重,理解,宽容地对待学生,满怀信心地相信他们会取得进步,优化课堂教学,同...
在英语教学中,培养学生的自主创新能力是时代的主旋律。那么,在课堂教学中如何培养学生的自主创新能力呢?我认为:教师只有以信任和鼓励的态度来肯定学生的发现,尊重,理解,宽容地对待学生,满怀信心地相信他们会取得进步,优化课堂教学,同时注重积极性评价,学生才能处于轻松愉悦的学习环境中,勇于思考,乐于探索,勇于创新,他们的自主创新能力才能得到真正意义上的长足的发展。
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关键词
鼓励创新
培养技能
拓展思维
自主能力
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职称材料
轻松愉快学英语
3
作者
戴慧玉
《科学大众(智慧教育)》
2007年第12期143-,79,共2页
在英语教学中,词汇教学是最基本的教学,但长期以来,学生死背,从而陷入死读书的误区不能自拔,对英语学习丧失兴趣。我在较长期的英语教学中,逐渐摸索出"熟读并应用于实践",简称为"轻松愉快学习法"。实践证明,像这样...
在英语教学中,词汇教学是最基本的教学,但长期以来,学生死背,从而陷入死读书的误区不能自拔,对英语学习丧失兴趣。我在较长期的英语教学中,逐渐摸索出"熟读并应用于实践",简称为"轻松愉快学习法"。实践证明,像这样轻松愉快地学习英语,效果是很好的。并且,学英语的路子会越来越宽。
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关键词
死记硬背
题海战术
轻松愉快
反复实践
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职称材料
题名
患蓝色肝病的中国对虾的组织与细胞病理学研究
被引量:
3
1
作者
陶秉春
郭世宜
王秀玲
王茜
杨霞
邱常青
戴慧玉
杨桂军
机构
天津农学院水产科学系
南开大学生命科学学院
天津市宁河县水产服务管理站
出处
《南开大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2002年第2期121-125,共5页
文摘
患蓝色肝病的中国对虾主要组织病理改变如下 :1部分肝胰脏腺细胞胞核巨大 ,染色浓重呈深紫色 .2大量腺细胞胞体极度胀大 ,胞浆呈泡沫状或空泡化 ,胞核固缩变小 ,被挤至细胞的边缘 .3个别腺细胞胞浆内可见有均质红染的嗜酸性小体 .病虾细胞病理的改变与组织病理改变一致 .肝胰脏腺细胞中所存在的球形病毒是该疾病主要病原体 .另外 。
关键词
中国对虾
蓝色肝病
组织病理学
细胞病理学
Keywords
Chinese shrimp
blue-liver disease
histopathology
cytopathology
分类号
Q954.6 [生物学—动物学]
Q95 [生物学—动物学]
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职称材料
题名
英语教学中学生自主创新能力的培养
2
作者
戴慧玉
机构
江苏省宜兴市官林第二中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2007年第11期42-42,共1页
文摘
在英语教学中,培养学生的自主创新能力是时代的主旋律。那么,在课堂教学中如何培养学生的自主创新能力呢?我认为:教师只有以信任和鼓励的态度来肯定学生的发现,尊重,理解,宽容地对待学生,满怀信心地相信他们会取得进步,优化课堂教学,同时注重积极性评价,学生才能处于轻松愉悦的学习环境中,勇于思考,乐于探索,勇于创新,他们的自主创新能力才能得到真正意义上的长足的发展。
关键词
鼓励创新
培养技能
拓展思维
自主能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
轻松愉快学英语
3
作者
戴慧玉
机构
宜兴市官林第二中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2007年第12期143-,79,共2页
文摘
在英语教学中,词汇教学是最基本的教学,但长期以来,学生死背,从而陷入死读书的误区不能自拔,对英语学习丧失兴趣。我在较长期的英语教学中,逐渐摸索出"熟读并应用于实践",简称为"轻松愉快学习法"。实践证明,像这样轻松愉快地学习英语,效果是很好的。并且,学英语的路子会越来越宽。
关键词
死记硬背
题海战术
轻松愉快
反复实践
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
患蓝色肝病的中国对虾的组织与细胞病理学研究
陶秉春
郭世宜
王秀玲
王茜
杨霞
邱常青
戴慧玉
杨桂军
《南开大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2002
3
下载PDF
职称材料
2
英语教学中学生自主创新能力的培养
戴慧玉
《科学大众(智慧教育)》
2007
0
下载PDF
职称材料
3
轻松愉快学英语
戴慧玉
《科学大众(智慧教育)》
2007
0
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职称材料
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