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患蓝色肝病的中国对虾的组织与细胞病理学研究 被引量:3
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作者 陶秉春 郭世宜 +5 位作者 王秀玲 王茜 杨霞 邱常青 戴慧玉 杨桂军 《南开大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2002年第2期121-125,共5页
患蓝色肝病的中国对虾主要组织病理改变如下 :1部分肝胰脏腺细胞胞核巨大 ,染色浓重呈深紫色 .2大量腺细胞胞体极度胀大 ,胞浆呈泡沫状或空泡化 ,胞核固缩变小 ,被挤至细胞的边缘 .3个别腺细胞胞浆内可见有均质红染的嗜酸性小体 .病虾... 患蓝色肝病的中国对虾主要组织病理改变如下 :1部分肝胰脏腺细胞胞核巨大 ,染色浓重呈深紫色 .2大量腺细胞胞体极度胀大 ,胞浆呈泡沫状或空泡化 ,胞核固缩变小 ,被挤至细胞的边缘 .3个别腺细胞胞浆内可见有均质红染的嗜酸性小体 .病虾细胞病理的改变与组织病理改变一致 .肝胰脏腺细胞中所存在的球形病毒是该疾病主要病原体 .另外 。 展开更多
关键词 中国对虾 蓝色肝病 组织病理学 细胞病理学
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英语教学中学生自主创新能力的培养
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作者 戴慧玉 《科学大众(智慧教育)》 2007年第11期42-42,共1页
在英语教学中,培养学生的自主创新能力是时代的主旋律。那么,在课堂教学中如何培养学生的自主创新能力呢?我认为:教师只有以信任和鼓励的态度来肯定学生的发现,尊重,理解,宽容地对待学生,满怀信心地相信他们会取得进步,优化课堂教学,同... 在英语教学中,培养学生的自主创新能力是时代的主旋律。那么,在课堂教学中如何培养学生的自主创新能力呢?我认为:教师只有以信任和鼓励的态度来肯定学生的发现,尊重,理解,宽容地对待学生,满怀信心地相信他们会取得进步,优化课堂教学,同时注重积极性评价,学生才能处于轻松愉悦的学习环境中,勇于思考,乐于探索,勇于创新,他们的自主创新能力才能得到真正意义上的长足的发展。 展开更多
关键词 鼓励创新 培养技能 拓展思维 自主能力
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轻松愉快学英语
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作者 戴慧玉 《科学大众(智慧教育)》 2007年第12期143-,79,共2页
在英语教学中,词汇教学是最基本的教学,但长期以来,学生死背,从而陷入死读书的误区不能自拔,对英语学习丧失兴趣。我在较长期的英语教学中,逐渐摸索出"熟读并应用于实践",简称为"轻松愉快学习法"。实践证明,像这样... 在英语教学中,词汇教学是最基本的教学,但长期以来,学生死背,从而陷入死读书的误区不能自拔,对英语学习丧失兴趣。我在较长期的英语教学中,逐渐摸索出"熟读并应用于实践",简称为"轻松愉快学习法"。实践证明,像这样轻松愉快地学习英语,效果是很好的。并且,学英语的路子会越来越宽。 展开更多
关键词 死记硬背 题海战术 轻松愉快 反复实践
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