农村初中数学作业批改的方法

经过城内初中、民办初中的筛选,留在农村初中读书的学生成绩普遍较差,学生不重视学习,家长对学生学习也不管不问,数学作业完成质量普遍较差,导致作业批改难度加大。本人长期从事农村初中数学教学,在作业批改方面也积累了一定的经验。数学课堂作业的批改主要运用小组合作批改、自主批改、面批等方法。对其他数学作业的批改,如数学课内练习的批改、数学课后自主练习的批改、数学日记的批改、数学自选作业的批改,本人也总结了一些有效的方法。

有效的数学集体备课 开启学生智慧人生

课堂作为学校教育教学的基本组织形式，自然是关注的“焦点”、改革的“重点”。从生命领域来审视课堂，它不仅要关注学生知识的习得，而且要关注学生的生命成长、个性发展、潜能开发。这样，课堂才能开启学生的智慧人生，焕发生命的活力。上好数学课的前提是备好数学课，教师个人备好课的前提是做好有效的数学集体备课。