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利用端口探测主机存活性的方法
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作者 戴支祥 赵生慧 《滁州学院学报》 2006年第3期36-38,共3页
现在很多主机都处在包过滤设备的保护之下,这增加了探测主机存活性的难度。本文利用开放的端口,讨论了三种穿过防火墙探测主机存活性的方法,并给出了三种方法的比较。
关键词 TCP UDP 防火墙 探测
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高职高专网络技术专业实践能力培养体系探讨 被引量:6
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作者 赵生慧 陈桂林 +1 位作者 刘进军 戴支祥 《计算机教育》 2008年第16期116-117,110,共3页
本文介绍了我院结合实际教学所设计的高职高专网络技术专业实践能力培养体系,提出通过课程实验、课程设计、调研训练、实训及毕业设计五个环节培养学生的实践能力,并提出了培养实践能力的一些措施。
关键词 网络技术人才 实践能力 实践教学体系
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Linux环境下IPv6主机的地址自动配置研究 被引量:3
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作者 赵生慧 张林红 戴支祥 《阜阳师范学院学报(自然科学版)》 2004年第2期69-72,共4页
近几年IPv6发展迅速,在IPv6上开展的研究也越来越多.IPv6的地址自动配置为IPv6的应用与研究提供了极大的方便,该文讨论了IPv6的两种地址自动配置方式及DHCPv6的工作过程。
关键词 LINUX IPV6 地址自动配置 无状态方式 DHCPV6 通信
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基于BOPPPS模式的计算机网络教学改革实践 被引量:5
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作者 邵雪梅 戴支祥 《电脑与电信》 2021年第8期6-9,共4页
针对目前计算机网络课程的教学现状,引入了BOPPPS教学模式进行了教学改革与实践。以“以太网接入与安全”一节为例,结合智慧教学工具,运用BOPPPS模型对课程内容进行了模块化教学设计,引导学生积极进行参与式学习与探究,提高了学生学习... 针对目前计算机网络课程的教学现状,引入了BOPPPS教学模式进行了教学改革与实践。以“以太网接入与安全”一节为例,结合智慧教学工具,运用BOPPPS模型对课程内容进行了模块化教学设计,引导学生积极进行参与式学习与探究,提高了学生学习主动性,实现了知识、能力与素质的多元教学目标。 展开更多
关键词 BOPPPS教学模式 参与式学习 教学设计
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