期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
例谈转化与化归思想的应用
1
作者 戴敏友 张忠 《中学生理科应试》 2011年第3期8-10,共3页
在日常教学中,常遇到一些问题直接求解较为困难,然而通过观察、分析等思维过程,可以将原问题转化为一个新问题,通过新问题的求解,达到解决原问题的目的,这一思想方法称之为“化归与转化的思想方法”.比较常见的表现形式有:陌生... 在日常教学中,常遇到一些问题直接求解较为困难,然而通过观察、分析等思维过程,可以将原问题转化为一个新问题,通过新问题的求解,达到解决原问题的目的,这一思想方法称之为“化归与转化的思想方法”.比较常见的表现形式有:陌生与熟悉的转化、复杂与简单的转化、变量与常量的转化、数与形的转化、函数与方程的转化、空间与平面的转化、正与反的转化、抽象与具体的转化等.下面就一些问题谈谈它的求解策略. 展开更多
关键词 化归思想 应用 求解策略 抽象与具体 日常教学 思维过程 问题转化 思想方法
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部