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练就审美眼睛,增强小学生语文学科审美能力 被引量:1
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作者 戴文争 《华夏教师》 2020年第18期14-15,共2页
随着我国教育改革的不断推进,在语文教学活动过程中,需要关注学生语文素养的提高,需要教师关注语言构建与应用。在整个语文素养构成当中,语言构建与应用发挥着关键的作用。本文以练就审美眼睛,增强小学生语文学科审美能力作为选题,提出... 随着我国教育改革的不断推进,在语文教学活动过程中,需要关注学生语文素养的提高,需要教师关注语言构建与应用。在整个语文素养构成当中,语言构建与应用发挥着关键的作用。本文以练就审美眼睛,增强小学生语文学科审美能力作为选题,提出了若干小学生语文学科审美能力的培养策略。 展开更多
关键词 小学语文 学科魅力 审美培养
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小学语文口语交际教学策略探究
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作者 戴文争 《中华活页文选(教师)》 2024年第19期43-45,共3页
在当前社会,口语交际能力已成为人们生活中不可或缺的一种能力。小学语文教育作为基础教育的重要组成部分,对于培养学生的口语交际能力具有至关重要的作用。本文旨在探究小学语文口语交际教学的现状、问题及对策,以期为提高小学生的口... 在当前社会,口语交际能力已成为人们生活中不可或缺的一种能力。小学语文教育作为基础教育的重要组成部分,对于培养学生的口语交际能力具有至关重要的作用。本文旨在探究小学语文口语交际教学的现状、问题及对策,以期为提高小学生的口语交际能力提供有益的参考。 展开更多
关键词 小学语文 口语交际
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