基于过程性教学的混合式教学模式探索

文章通过阐述过程性教学和混合式教学两种模式,以《电工学》课程为例,巧妙地把这两种模式揉合到一起,把以前学生普遍反应听不懂,学不会的《电工学》变成简单,学生感兴趣的课程。提高学生对平时学习的积极性,使线上学习与线下学习相结合,大大提高了学习效果。

如何上好低压电器控制技术这门课

《低压电器控制技术》是电类必修的专业核心能力课。旨在培养掌握电子技术、电气技术等方面的专业知识及技能，面向电子、电气行业，从事电子、电气产品生产、维护、管理和技术服务等工作，实践能力强、具有良好职业道德和可持续发展能力的高素质技能型专门人才，本文以能力为本位，以素质为核心，以就业为导向，就如何培养学生专业必备基本素质，提高学生解决实际工程问题的能力提出了自己的见解。