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初中数学建模教学初探 被引量:1
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作者 戴昆明 《初中数学教与学》 2010年第5期7-9,共3页
学校教育的根本任务在于教会学生如何学习、如何创造、如何应用知识解决问题,作为数学教育工作者,应该教育学生学会把实际问题转化为数学问题加以解决,这就是数学教学中的一个重点——如何构造数学模型.
关键词 数学建模教学 初中 教育工作者 学校教育 数学问题 问题转化 应该教育 数学模型
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