期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
探讨如何有效的开展语文早读课
1
作者 戴春琦 《课外语文(下)》 2012年第12期10-10,共1页
现在的早读课更多的时候更像是流于形式,意义不大。那么,怎样才能更有效的开展早读,真正让学生读有所获呢?早读课是宝贵的课程资源,作为语文教师从思想上高度重视、整体规划、精心设计,并开展多种有效的活动。
关键词 语文教学 有效早读 目标任务
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部